优化实验教学 提升核心素养——盐城市鹿鸣路初级中学实验教学展示系列主题之生物学科
优化实验教学
提升核心素养
——盐城市鹿鸣路初级中学
实验教学展示系列主题之生物学科
编者按:新时代背景下,传统意义的教学方式已无法满足学生科学教育高质量发展的要求,探寻实验教学的应然追求成为时代之需。我校响应时代浪潮,创立拔尖创新人才学科中心,牵头拔尖创新人才贯通培养工作,注重科学实验教学,拓宽实验教学场景,丰富实验教学内容,优化实验教学方式,规范和创新实验教学实施过程,以夯实鹿鸣学子学科基础知识,提高其探究实践素养,培养其科学创新思维能力,确保鹿鸣科学教育提质增效。为进一步培养学生探索精神,促进核心素养目标,盐城市鹿鸣路初级中学紧抓基础性国家科学教程并进行校本化研究,积极拓展科学课程,加强科学课程的实验教学和实践。下面就让我们一起欣赏学校生物学科的实验教学主题展示吧!
在学校大力推进课堂改革、深化实验教学的背景下,生物学科以其独特的魅力成为了实验教学实施的前沿阵地。生物课堂不再局限于书本知识的传授,而是更加注重学生的实践操作和自主探究。
显微镜操作实验为学生们打开了一扇通往微观世界的大门。调整焦距、转换物镜、寻找目标……每一个动作都充满了挑战和乐趣。在显微镜下,细胞的结构清晰可见,生命的奥秘展现在眼前。学生们惊叹于微观世界的奇妙,也更加深刻地理解了生物知识。
临时装片制作实验,是学生们探索微观生命世界的第一步。同学们在老师的指导下,精心准备实验材料,认真操作每一个步骤。从擦拭载玻片、滴加液体,到放置标本、盖盖玻片,大家全神贯注,仿佛在创造一个个微小的生命奇迹。通过制作临时装片,学生们不仅学会了基本的实验技能,还培养了细致观察和耐心操作的品质。
生物课程与实验教学的结合,让学生们在实践中学习,在探究中成长。这种教学方式不仅提高了学生的学习兴趣和积极性,还培养了他们的创新精神和实践能力。我校将深化课堂教学改革,深入实施实验教学,引领全体鹿鸣学子在科学实验过程中提高创新能力、增强核心素养。相信在未来的生物课堂上,会有更多精彩的实验和探索,为学生们的成长之路增添绚丽的色彩。